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    18人上岸——智控15-1班考研側記


    發布時間:2019-07-05 點擊:

    2019年研究生考試,機電工程系電氣工程與智能控制2015級1班全班44人中30人參加,25人上線,18人被錄取,上線率56.8%,錄取率達40.9%,創造了機電系單個班級考研上線率和錄取率的新高。成績是如何取得的?背后有哪些故事?帶著這樣的疑問,記者進行了深入的采訪。

    班風凝聚力量

    接到采訪通知,班長胡世浩按照約定時間來到采訪地點,手里拿著一摞獎狀——2015年度主題教育活動先進集體、16-17學年校區“優良學風班”、2016年度最佳團日活動示范集體、16-17學年先進班集體標兵、2017年度先進團支部、校區2017年度活力團支部、2017年度五四紅旗團支部、17-18學年眾誠獎學金-學風建設先進集體……這些獎狀被胡世浩按照大小和時間順序整齊碼好。除此之外,他手里還拿著一份打印版的班級事跡材料。為了這次采訪,胡世浩有備而來。

    “我們班每個人都有一顆積極進取的心,班里44人有30人在學生會等學生組織任過職,到最后部長級的也有20人左右,此外班級還產生了2個系學生會主席,1個校區學生會主席和1個大學生志愿者聯合會主席,同學們在科技創新、志愿服務、公益活動等方面也都取得了不錯的成績,事跡曾被多家媒體報道的校區首屆‘公益之星’趙慶晨就是我們班的。”胡世浩不無驕傲地說。

    2017年11月,在校區首屆“活力團支部”創建遴選答辯會上,智控15-1團支部以97.33分獲得第一名。“跟高年級相比,當時我們在獎項上稍弱一些,但準備過程中,不管是各宿舍還是個人,大家提供證書、獎狀等材料都很積極,準備答辯過程中,班干部分工協作,多次模擬答辯,不斷完善,應該說班級同學很有榮譽心和責任感。”團支書辛鵬飛說。

    “我們大一時的助理輔導員王凱學長對我們影響很大,從我們一入校他就告訴我們‘學習是1,其他是1后邊的0’的道理。”胡世浩在談到班級建設時說。事實上,為新生班級配備助理輔導員作為機電系“學長領航工程”的重要組成部分,一直以來受到系里的高度重視。為更好地發揮朋輩育人的效果,機電系團總支每年新生入學前都會從高年級優秀學生中遴選新生班級助理輔導員并對他們進行專門集中培訓。

    此外,在班級管理方面,機電系制定了“三會兩課”(“三會”即班委會、團支委會和班團聯席會,“兩課”即班長成長課和團支書成長課)的班級建設和運行制度。同時,實行班級年度工作匯報答辯制和團支部年度工作匯報答辯制、班團干部學習成績不合格淘汰制。“近幾年,機電系著力用制度規范和加強班團建設,一系列制度的扎實落實,提高了班團干部的素質和能力,使機電系整體班團建設工作不斷邁上新水平,智控15-1班就是機電系班團建設成果的典型代表。”系團總支書記謝清勇表示。

    “積極向上的班風是優良學風的基礎和保障,而考研率是班級學風的直觀反映,班風、學風和考研率是相輔相承的關系。智控15-1班團結向上、積極進取的班風和良好的學風是班級考研取得優異成績的前提條件。”系黨總支副書記殷永貴在談到班風、學風和考研的關系時這樣分析道。

    我要考研

    考研,考?還是不考?智控15-1班很多人都猶豫過。“去年6月份的系考研動員大會堅定了我考研的決心。”智控15-1班一些同學這樣表示。事實上,從2016年開始,機電系每年都會舉辦全系的考研動員大會和考研經驗交流會。系黨總支副書記殷永貴每年會親自對同學們進行考研動員,如今已形成了慣例。除此之外,由輔導員主持召開的考研動員會和班級內部考研動員會也會在全系考研動員大會前后舉行。

    智控15-1班大一時的輔導員老師楊學合對班級同學要求既嚴格又有溫情,從一入校,他就要求同學們重視學習,樹立考研的目標。之后因為個人原因雖然不再擔任輔導員,但一直都關注著同學們的成長,經常還會找班干部聊天,詢問班級情況,關心同學們畢業后的去向。

    大二之后的輔導員郅紅珍找每個宿舍同學聊未來的打算,為同學們分析比較考研和直接就業的利弊,鼓勵同學們積極考研。在研究生調劑階段,還積極為同學們聯系可調劑學校。

    雷曉、王威、馬芳芳等任課老師也多次在上課時聊到考研的話題,并鼓勵同學們積極報考,堅持到底。雷曉老師結合自己的親身經歷告訴同學們:如果能考上電氣方向的研究生,才有機會考取市一級的國家電網,且有更大的發展潛力,以此來鼓勵同學們堅定考研的決心。高數老師馬芳芳也經常提醒同學們,在大學前期要打好高數基礎,為考研做好準備。

    而機電系近幾年對考研典型的宣傳也營造了很好的輿論氛圍。“自動化14-2班考上15人,考研率37.5%,給了我們很大的鼓舞。校園網上機電系眾多學長的考研事跡報道激勵了我們,使我們看到了希望,也給我們考研復習提供了思路。”考入山東大學威海分校的沈中本說。

    上下步調一致的共同引導在機電系學生中營造了濃郁的“我要考研”的氛圍,使更多學生選擇了考研之路,智控15-1班最終參加考研學生就達30人。

    不是一個人在戰斗

    都說考研備考單調孤獨,但在智控15-1班并非如此。該班12號樓211宿舍6人中5人考研4人被錄取(沈中本:山東大學威海分校,邱錄偉:天津科大,分別以399分和395分的高分考入山東科技大學的瞿文杰和鄭篤全)。考研備考過程中,4個考研的同學一起去考研自習室,一起休息,一起學習,資源共享,互幫互助。沒有考研的宿舍長李萌,為了不打擾考研舍友的學習休息,堅持與他們作息時間一致,并承包了宿舍內務等很多的宿舍事務,在背后默默支持著他們。

    12號樓211宿舍只是智控15-1班考研備考氛圍的一個縮影。班級同學考研自習回到宿舍后經常會聚在一塊討論問題。在宿舍學到比較晚的同學,會用布遮擋小臺燈的光線以免耽誤別人休息。大家互相擔待,互相幫助,融洽的班級關系,讓同學們備考沒有了后顧之憂。

    作為系里集中分配的考研自習室,2號樓509教室是智控15-1班考研備考的“主戰場”。冬天的早晨,早起并不容易。每天一早,班級同學間都會互相叫一下,一塊去考研自習室晨讀。“時間一長,班級內部形成了不成文的規定:7點半前,一塊在考研自習室里大聲晨讀。7點半后,如果想晨讀只能到教室走廊。這樣,想晨讀又不想挨凍,只能早起。”辛鵬飛介紹說。

    為了節約時間,同學們五六個人在考研自習室共用一個水瓶。水瓶沒水了,大家就輪流去二號樓三樓打水。考試前一個月左右,復習政治的時候,同學們在五樓走廊相約一起復習背誦并相互提問,晚上時,為了使感應燈常亮,臨時放置在走廊的椅子,大家你坐一會走動一下,他再坐一會。昏暗的燈光下,寒冷的走廊里,同學們一起為了夢想而努力,雖辛苦卻其樂融融。

    2號樓509教室的黑板也成了同學們相互激勵的“道具”,“學習吧,少年們”、“山大在等著我”——備考累了的時候,班級同學會信手寫上這樣的話給自己和同學們打氣。后期,班干部又在黑板上加上了“考研倒計時”,提醒同學們珍惜時間,分秒必爭。

    晚上教室熄燈后,往宿舍走的路上,同學們或選擇繞道圍著學校外轉半圈,或到操場跑幾圈,有時湊在一起一隊有十幾人。大家一塊用慢跑的方式,放松下心情,舒展一下筋骨,緩解學習的壓力,迎接充滿希望的第二天。

    沈中本和張佳慧是班內的一對情侶,兩人分別考入山東大學威海分校和天津科技大學。備考期間他們相互督促,互相幫助,最終雙雙順利“上岸”,成就了共同進步、比翼齊飛的佳話。

    “近兩年,機電系科大學籍學生考研率分別達30.8%和28.7%,但跟一些兄弟院校相關院系考研率相比還有差距。下一步,機電系將繼續把學生考研作為學風建設的重要抓手,做好學生考研引導和服務工作,讓更多學子實現讀研夢。”系黨總支副書記殷永貴表示。(文/圖:劉欽興 編輯:蘇彤)

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